精神醫學之倫理教育:案例-簡要故事

精神醫學之倫理教育:案例-簡要故事

一本以醫學院學生與一般精神科醫師為讀者群討論倫理議題的書,必須因應下列問題而具備特別之論理經驗方法與教育性特點:(1)主題對許多人而言,是否新穎或不顯著(2)將觀念翻譯成淺顯語言之難題(3)傳達訊息時之重要技術性事項。在本書中,編輯以簡要故事做為教授倫理概念之工具。雖然簡要故事做為教學工具難免批評,它們仍常被用於藉著幾段文字傳達個案的中心概念,並示範如何將概念運用於實做之中。有此簡要故事所描述的是顯然不合倫理之行為,有些幾乎是犯法之行為。我們收集這些故事以顯示,有時候不合倫理之行為與犯罪行為的界線是模糊的,而當該界線被逾越時,不合倫理之行為也可能也可能有法律後果。

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Genre: UNESCO